Ника Кристина
О родине своей пою
Люблю свой край,
Сторонку эту,
Где я родилась и расту…
Великий русский писатель И.С.Тургенев, часто бывавший за границей, писал: «Нет счастья вне Родины, пускайте корни в родной земле!»
Родина, родная земля, тот клочок земли, где мы родились, где сделали первый шаг, где произнесли своё первое слово… Как важно любить и хранить его в своём сердце, хранить память о ней, своей малой родине, если судьба забросила вас в другие края.
Милая моя тётушка, в своём послании я хочу тебе рассказать о ней, о моей родной сторонке, имя которой – Клепачи.
Среди песков и болот белорусской земли когда-то приютилась маленькая деревушка. Словно забытая богом и людьми, она выглядела очень неуютно: маленькие избы, приросшие к ним хозяйственные постройки и сараи, бедные дворики…
Но вот всё изменяется:
Над тихой заводью качаясь,
От ветра гнуться камыши.
И днём и ночью обновляясь.
Растёт посёлок Клепачи.
Сегодня это чудесный посёлок с домиками-коттеджами, многоквартирными домами, домами приусадебного типа, широкими асфальтированными улицами, зелёными газонами и красивыми тротуарами.
Зеленеют мои Клепачи и становятся прекраснее с каждым годом. Стали краше здания Дома культуры, школы, детского сада.
Приезжайте, дорогая, и сами в этом убедитесь:
Здесь всё кругом так изменилось:
И наша улица с тобой,
И клуб, и школа обновились,
И детский садик наш родной…
Где было поле, луг, осина,
Давно его уже там нет.
И новых там домов дружина
Встречает с радостью рассвет.
Наше хозяйство – одно из крупнейших сельхозпредприятий Брестчины. Много у нас молодёжи (160 молодых рабочих и специалистов до 30 лет).
Здесь дружит молодость со спортом,
Влечёт ребят тут стадион,
С бассейном все мы подружились…
А какая у нас в деревне зорька! На рассвете ветерок разносит родные запахи деревни: запах земли, запах хлеба, молока и сена. здесь начинается чувство родины со своего дома, улицы, села.
Знаете, я горжусь, что родилась и расту в деревне. И на пренебрежительное высказывание некоторых ребят: «Фу, деревня! Я никогда не останусь в деревне», хочу ответить: «Я горжусь, что родилась на земле Купалы и Колоса, в Беларуси, что моё детство и отрочество проходит в селе». Я мечтаю скорее вырасти и своим трудом украшать мою родину, Клепачи, ведь народная мудрость гласит: «Где родился, там и пригодился».
Ещё очень много можно было бы рассказывать тебе, моя дорогая тётушка, но «лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать». Так что приезжай скорее, чтобы самой убедиться, что
Хозяйство наше золотое,
Богато хлебом и травой.
Сельчане с песней едут в поле,
И льётся песня над рекой
Ника Никита
О родине своей пою
Здравствуй, дорогой друг, Роберт! Я очень рад, что ты нашёл меня, написал мне письмо с предложением дружить. У меня много друзей в Белоруссии, а вот за границей пока ты один. И мне очень хочется рассказать тебе о моей малой родине, о живописном уголке Беларуси, название которому – Клепачи.
Вряд ли я смогу найти столько красивых слов, чтобы ты до конца понял, какая прекрасная моя малая родина. Это деревня, которая как бы спряталась в лесах, отгородилась от других деревушек болотом.
В лесах полно ягод: черники, голубики, брусники, малины, ежевики.
А сколько в этом году грибов! Невозможно, мой друг, устоять перед искушением и не пойти в лес за ягодами и грибами. Летом лес наполняется чудесными птичьими голосами. Птицы поют с утра до вечера, и кажется, что им нет устали.
Часто в лесу можно встретить семейство диких кабанов, лосей, оленей, стадо зубров. А какая красивая лань! Лёгкая, изящная, великолепная. Не нахожу слов, чтобы точно описать изящество этого благородного животного.
С начала сентября едут и едут машины через мою деревню к болоту. Там поспела клюква. Ты видел когда-нибудь россыпи этих рубиновых ягод?! Словно бусы рассыпаны во мху! Кто их тут потерял? Сама природа сотворила эти чудеса!
Завораживают в болоте не только красные ягоды клюквы. Вот аист на одной ноге стоит среди кочек, вот длинноногая цапля…
А кто свернулся колечком? Нет, я лучше обойду это место. Это болотная гадюка. Она не тронет, если ты не тронешь её.
Не правда ли, Роберт, тебя уже зачаровала природа моей родины?!
А знаешь ли ты, почему моя деревня носит название Клепачи? Нет, конечно, не знаешь. Но об этом, мой друг, я расскажу тебе в следующем письме. А сейчас, я думаю, надо сказать несколько слов о моих земляках, клепачанах. Если не сказать о них, значит, ничего не сказать о моей родине.
Не черноземьем, не полезными ископаемыми славится мой край. Славен он трудом хлеборобов, животноводов, трактористов, водителей, их золотыми руками.
Отрадно, что многие из лучших людей хозяйства учились в местной школе, где, кстати, учусь и я, любили свой край и с ним связали свою жизненную дорогу: остались в колхозе и своим неустанным трудом поднимают производство.
Белорусский народ – это исконно народ-труженик, народ-землепашец, хлебороб. Мой край богат рожью, ячменем, картофелем…
Нас называют «бульбаши». Это за то, что белорусы выращивают и употребляют много картофеля. По-нашему значит бульбы. Приезжай, мы будем угощать тебя по-белорусски – драниками.
Роберт, не подумай, что мы только работаем и работаем, не разгибая спины. Мы умеем и веселиться, и отдохнуть. А какие красивые девушки в нашем крае!
Вот как о них сказал мой земляк, поэт Черник В.Г. в своём стихотворении «Клепачанка»:
Облака повисли пышно,
Вот они – рукой подать.
Клепачанка утром вышла,
Вышла в праздник погулять.
Тонкий стан неся упруго,
В день погожий влюблена,
Чёрный локон, белый локон
Да каштановая прядь…
По аллеям в чудо-мини
Чудо местное прошлось…
Ну, я совсем заговорил тебя. Если тебе понравился мой рассказ, пиши. Я многое тебе ещё расскажу о своей малой родине. Пиши, о чём ты хотел бы услышать.
Жду твоей весточки. До свидания. Никита.
Павлов Илья
О родине своей пою
Дорогой мой лучший, настоящий друг Андрей!
Мы с тобой общаемся относительно недавно, но за это время ты успел стать моим миром. Таким же близким и родным как мой посёлок, улица, дом. Я тебя ценю как человека, как парня, как друга, как брата. Да! Именно так. И хочу поделиться с тобой своими размышлениями.
После вчерашнего разговора с тобой по сотовому у меня осталось чувство неудовлетворённости. Перекинулись дежурными фразами о делах, учёбе. А мне так много тебе нужно было рассказать. «А почему бы не написать письмо?» – подумал я и взялся за дело. Что из этого получилось, судить тебе.
Ты знаешь, что наша семья живёт в деревне. Места у нас живописные, до леса рукой подать, есть озеро и речка. Здесь я родился и вырос. Я являюсь неотъемлемой частью своей страны, с раннего детства приобщаясь к её истории и традициям и не покину её, не утрачу собственные корни, питающие меня, ведь никакое дерево не сможет выстоять без корней.
Не перестаёшь удивляться красотам нашего края. На зорьке отчётливо слышны голоса пробуждающихся птиц, утром и вечером озеро дымится молочным туманом, днём играет солнечными бликами. Так и хочется вобрать в себя всё и надолго запомнить увиденное.
В давние времена в данной местности было много болот. И сенокосные угодья здесь были обширными. А чтобы косить, нужны были косы, которые необходимо было клепать. Летом, когда подходила пора сенокоса, за этим занятием можно было увидеть много хозяев. Каждое утро, как только рассвело, вся округа слышала звон. Это хозяева клепали свои косы для будущей страды, а они умело делали это дело. Таким образом, название деревни «Клепачи» произошло от слова «клепать».
Клепачи раскинулись на былой топи, которую люди называли когда-то Чёрными лозами, а теперь зовут Золотой криницей.
Многое повидали местные сторожилы, и гнёта буржуазно-помещичьей Польши и Великую Отечественную войну. В трудные годы войны на полях в основном работали женщины и подростки. Они всеми силами старались заменить ушедших на фронт отцов и мужей, громивших врага и погибавших с именем Родины-матери на устах. Выполняли любую тяжёлую работу, помнили наказ мужей: «Беречь детей!». Последний кусок хлеба всегда отдавали детям, а сами голодали.
Только много воды утекло с тех пор. Изменилась жизнь.
К домам подведены водопровод, канализация, газовое отопление, не говоря уже о телефонных линиях и скоростного интернета. Улицы заасфальтированы, множество газонов и цветников.
В центре Клепачей — обширная, уложенная плиткой площадь и огромные клумбы с цветами, трехэтажные жилые дома с яркими фасадами, здание правления ОАО, в котором находится отделение АСБ «Беларусбанк» и многие другие службы, торговый центр с магазином, баром и рестораном, амбулатория, школа искусств, школа и другие постройки. Открылись бассейн и новый спортивный зал, прежний, полностью отремонтированный, стал гимнастическим. В десяти метрах от школы -детский садик. Тоже очень ухоженный, с обустроенной развлекательной площадкой. Дому культуры в «Клепачском» могут позавидовать многие города. Сейчас это действительно красивое здание с прекрасными интерьерами, многочисленными классами для занятий и репетиций.
Трудно сказать, какая родина человеку дороже — маленькая или большая. Мне кажется, что и большая, и маленькая родина одинаково важны и я их люблю. Больше того, это — неразрывное целое. Весь окружающий нас мир — вся Родина.
Я очень счастлив, что живу в таком месте. Вот и решил кусочек этого счастья подарить тебе, моему лучшему другу. Ведь настоящие друзья должны не только помогать друг другу в беде, но и делиться радостью. Знаешь, а ведь это очень увлекательное дело: писать письма. Пока писал, представлял тебя рядом и как будто разговаривал с тобой. Видел твою улыбку, слышал смех, чувствовал, что радуешься вместе со мной.
Приезжай, с нетерпением тебя жду. Ты не пожалеешь!
Цель: Показать значение родины в жизни каждого человека.
Задачи:
Образовательная: обобщить понятия: Родина, малая родина
Развивающая: развивать у детей речь, кругозор, память, внимание.
Воспитательная: воспитание интереса и желания больше узнать о родном крае, своей малой Родины.
Оформление:
Рисунки (фотографии) учащихся.
Ход занятия.
Эпиграф:
«Для России наш город – частица,
А для нас он – родительский дом.
И мы рады, что можем гордиться
Малой Родиной, где мы живем”.
- Вступление.
Учитель: Дорогие ребята! Вы родились в стране, которая называется Россией. Вы – россияне! Россия – огромная страна. Привольно раскинулась она от снегов и льдов Крайнего Севера до Черного и Азовского морей на юге. Есть в России высокие горы, полноводные реки, глубокие озера, густые леса и бескрайние степи. Есть и маленькие речушки, светлые березовые рощи, солнечные полянки, болота и поля. Мы гордимся нашей великой Родиной, ее природой, ее талантливыми людьми
Ученик читает стихотворение А. Прокофьева «С чего начинается Родина?”
Учитель: Но у каждого из нас есть своя малая Родина – тот уголок, где вы родились, где живут ваши родители и друзья, где находится ваш родной дом. Для кого-то малая Родина – родной город. Для кого-то – сельская улица или уютный дворик с качелями.
Словом, малая Родина у каждого своя!
Ученик читает стихотворение «Малая Родина”
Малая Родина –
Островок земли.
Под окном смородина,
Вишни расцвели.
Яблоня кудрявая ,
А под ней скамья –
Ласковая малая
Родина моя!
II. Родная улица моя.
Ученик читает стихотворение:
Калининград- красивый, величавый,
Ты столько тайн в себе хранишь!
Историю твою мы все, конечно, знаем
Ты- памятником ей стоишь.
Ты — город настоящих королей,
Хозяин мощных кораблей
И властелин морской пучины,
Куда деревья слезы лили,
А волны превратили их в янтарь.
Так и возник балтийский рай.
Здесь сосны, ели величавы.
Дубы живут по триста лет,
Песок лежит как в золотой оправе
И излучает солнца свет.
Здесь воздух ладаном наполнен.
Покой и тишина живут.
И аисты с большой любовью
Надежно свои гнезда вьют.
Здесь лебеди в любовь играют.
И рыбкам золотым вся благодать.
И краше нет родного края !
Кто не был здесь, тем не понять.
Наверно, климат в этом виноват
И, голубое ласковое море,
А может, тополя на косогоре –
Учитель: Слово предоставляется группе учащихся, которые подготовили рассказ о своем родном крае¸ где они родились, исследовали названия улиц города, села, в которых они живут.
Выступление учащихся .
Думаю, не ошибусь, если скажу, что у многих из вас есть своя любимая зелёная полянка возле дома или у озера. Здесь под присмотром мамы или бабушки вы играете с друзьями, любуетесь первыми весенними цветами, наблюдаете за неторопливым полётом важного шмеля или пестрокрылой бабочки.
Когда вы станете взрослыми, память обязательно вернёт вас в безмятежные дни, на солнечную поляну вашего детства.
Поляна детства.
Поляна детства! Как ты далеко…
Лишь в памяти моей ты сохранилась:
С извилистой заросшею рекой,
С плакучей ивой, что над ней склонилась.
С высоким шелковистым колоском
С невинным взглядом белой маргаритки,
С пичуги малой чистым голоском,
С уютным домом-теремом улитки.
Поляна детства есть у нас у всех.
На ней резвятся беззаботно крохи,
Над ней витает радость, льётся смех.
В ней нашей жизни светлые истоки!
Вопросы:
1. Расскажите о вашей «поляне детства».
2. Какие цветы на ней растут?
3. Какие деревья и кусты её окружают?
4. В какие игры вы играете с друзьями на этой поляне?
Как вы думаете – почему детство называют «утром жизни»?
Верно! Потому что Утро – начало дня, а детство – начало жизни. У ребёнка впереди вся жизнь! С её открытиями и радостями, трудностями и заботами. Детство – самое беззаботное и счастливое время жизни. Может быть поэтому и называют его «золотым»?!
«Золотое детство»
Почему мы называем
Наше детство золотым?
Потому что мы играем,
Веселимся и шалим.
Потому что окружает
Нас заботою семья,
Потому что обожают
Нас родные и друзья!
Вопросы:
1. Почему детство называют «золотым временем жизни»?
2. Расскажите о самых интересных и запоминающихся событиях своего детства.
3. Какие стихи, песни, рассказы о детстве вы знаете?
Работа с картинками:
Физминутка: (все движения дети показывают руками)
«На пеньке лежит комок
Что за маленький зверёк?
Он колючки раскрывает,
Очень широко зевает,
Умывает мордочку,
И ерошит чёлочку!»
Упражнение: «Всё прекрасное планете сохраним»
Дети рассказывают, что они сохранили бы на нашей планете Земля.
• Чистый воздух
• Прозрачные реки
• Цветущие поляны
• Колосящиеся луга
• Вековые леса
• Птиц и зверей
• Родники и озёра
Сегодня у нас очень важная встреча с вами, дорогие ребята! Мы должны будем с вами обсудить и принять «Правила настоящего гражданина», который не будет
• Людям досаждать;
• Дом и село обижать;
• В квартире прыгать и скакать;
• Громким голосом кричать;
• Дверь ногою открывать
• В лифте кнопками играть;
• И на стенах рисовать;
• Сор на улице бросать;
• Правила движенья выполнять.
Путешествие – игра: «По всему свету» (Упражнение по карте мира)
К стенке сдвинув табуретку,
На неё проворно влез,
К карте мира в пёстрых клетках
Проявляю интерес.
Я пройдусь по Антарктиде,
Полюс Южный покорю.
— А зачем? – меня спросите.
— Там пингвинов покормлю!
До свиданья, чудо – страны,
Бирма, Индия, гуд-бай!
Африканская саванна,
Ты теперь меня встречай!
Атлантические воды
Наблюдаю чуть дыша,
Мимо статуи Свободы
Прибываю скоро в США.
По дороге, между прочим,
Парк с названьем «Диснейленд».
Побывать хочу я очень
В мире сказок и легенд.
Н.Григорьева.
Творческое задание: «Чем вы гордитесь?»
Нарисуйте то, чем вы гордитесь в своём селе? Расскажите, где бы вам хотелось побывать в каникулы? Почему?
Все вместе поём выученную ранее песню: «Шире круг»
«Дружат солнце и весна,
Дружат звёзды и луна,
Дружат в море корабли,
Дружат дети всей Земли…»
. Проводится конкурс «Родня» .
Предлагается назвать как можно больше слов с корнем «род».
(Варианты: родить, родители, родич, родня, родственники, родословная, народ, народность, родник, родной и др.) (слайд 4)
РОДИТЕЛИ – отец и мать, у которых рождаются дети.
РОДИЧ – родственник, член рода.
РОДНЯ – родственники.
РОДОСЛОВНАЯ – перечень поколений одного рода. Люди гордятся своей родословной, изучают её
РОДИНА – это и Отечество, страна, и место рождения человека.
НАРОД – нация, жители страны.
Учитель: Почти каждое слово дорого и близко нашему сердцу и обозначает начало всему живому на земле: семье, отечеству, ручейку, морю. Моя семья, мой дом с этого начинается малая родина.
Человек рождается, чтобы жить, и главное место в его жизни занимают семья, работа, служение Отечеству. Родная мать, дом, где ты родился и вырос, друзья детства, любимые книги и игры, природа – такие простые, тёплые, человеческие ценности становятся основой настоящей любви к Родине. Они принадлежат каждому из нас, отнять их невозможно ни при каких обстоятельствах, ведь они хранятся в самом сердце.
Итак, у нас ключевое слово – РОДИНА. О том, как бережно всегда относился русский народ к своей Родине , говорится в пословицах.
6. (Игра составь пословицу)
Родина – мать, Родине служить.
Жить- , умей за неё постоять.
Человек без Родины, там и пригодится.
Где кто родится, что соловей без песни.
— Понятие «Родина» широкое и ёмкое. В мыслях сразу возникают необъятные просторы России с широтой её полей, рек и озёр, лесов и пашен. И среди всего этого многообразия есть земля, есть точка, есть самое милое сердцу и душе место: это твоя малая родина.
— Но есть место в нашей стране, где мы родились и растем – это наш родной край, это наша малая Родина. Это слово я записала два раза. В чём их различие?
Когда слово «Родина» пишется с большой буквы?
— Когда слово «родина» пишется с маленькой буквы?
— Чем дорого вам это место кроме того, что там вы родились и с вами проживают ваши родственники?
— Знаете ли вы знаменитых земляков?
— Что из истории своего края вы можете рассказать?
РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ.
По результатам анкетирования можно сделать вывод о том, что ребята нашего класса хорошо осведомлены о своей малой родине.
.Викторина для учащихся. (Составляется группами учащихся по исследованным вопросам).
Учитель:
Ребята, как вы думаете, что имел в виду английский писатель Джек Лондон, который утверждал, что истинное значение человека жить, а не существовать. Какая разница в понятиях «жить” и «существовать”?
Выслушиваю ответы учащихся, подвожу итог: «Существовать” – это бесцельно, беспечно проводить время, не думая о будущем, не помня прошлого, не заботясь ни о ком и ни о чем. «Жить” – это значит приносить пользу, иметь цели в жизни, достигать их, заботиться о ближнем.
Недаром говорят: «Где родился, там и пригодился”. Это о привязанности человека к месту, где он родился, где рос, где приобретал друзей; о привязанности к своей работе, к людям с их обычаями и традициями. У каждого из вас своя дорога в жизни, свой путь, но пусть в сердце каждого из вас живет любовь к родной земле, родному краю, к родному городу и улице, на которой вы жили, ЛЮБОВЬ К МАЛОЙ РОДИНЕ.
Итог: – Наш классный час подошёл к концу.
Россия, Родина, малая родина. Такие до боли родные слова.
Жизнь разбрасывает людей во многие уголки Земли.
Но где-бы мы ни были, ваш родной край всегда будет для нас тем светлым огоньком, который будет своим ярким светом звать нас в родные края.
Историю своей страны и своего рода должен знать любой уважающий себя человек, любой гражданин России.
Ученик:
О родине – негромко говорю:
Ведь о большой любви кричать не надо.
Она – моя отрада и награда,
Скажу о ней – молитву сотворю:
«Будь вечно в благоденствии и славе,
Дай сил тебе, Всевышний, мир хранить,
Дай сил нам жить, не мудрствуя лукаво
И пред тобой себя не уронить!”.
В субботу, 27 июля 2019 года, в библиотеке № 83 состоится заседание Литературной гостиной, посвящённое 90-летию со дня рождения Василия Макаровича Шукшина. В этот день будет представлена и одноименная книжно-иллюстративная выставка по произведениям писателя.
Его любимый литературный жанр – короткие рассказы, в которых читателю позволялось положиться на свою фантазию. А герои его рассказов – странные, непутёвые люди, чудаки, мечтатели, мудрецы, живые и естественные, стихийно бунтующие герои. Отдельное внимание хочется обратить на его сказку «До третьих петухов», которая приподнимает завесу над феноменом под названием «русский человек».
Василий Макарович Шукшин был невероятно разносторонним человеком. Кроме писательского дара, природа щедро одарила его и другими талантами. Он был потрясающим режиссёром – снимал фильмы по своим произведениям, и фантастически пронзительным актёром – играл в своих фильмах, а также в картинах известных советских коллег-режиссёров. Его романы «Любавины» и «Я пришел дать вам волю» о Степане Разине были написаны для дальнейшей экранизации. А всемирную славу Шукшину принёс художественный фильм «Калина красная», снятый по его известному произведению.
Произведения о малой родине писатели представят на Дне белорусской письменности, сообщила корреспонденту БЕЛТА первый заместитель председателя Союза писателей Беларуси Елена Стельмах.
«Главный смотр творческих сил по теме «Родиноведение» Союз писателей Беларуси планирует провести 2 сентября в День белорусской письменности в Иваново. На праздничном стенде писатели разместят свои лучшие произведения, посвященные малой родине. Эта тема близка каждому человеку. Тем более писатели, так или иначе, в творчестве касаются своих истоков, осмысливают их судьбоносное значение», — сказала Елена Стельмах.
Белорусская литература основывается на произведениях глубоко патриотичных, проникнутых великой любовью к родной земле, родительскому дому, самобытной национальной культуре. Неслучайно так притягательны и сегодня произведения белорусских классиков — Янки Купалы, Якуба Коласа, Максима Богдановича. Современные авторы стараются приумножить богатое духовное наследие, добавила Елена Стельмах.
В последние десятилетия внимание широкой писательской общественности привлечено к теме краеведения. Поисково-исследовательская работа активно идет в разных уголках республики, в результате появляются новые разноплановые издания, которые приоткрывают неизвестные страницы истории различных мест, вызывают интерес к неординарным личностям. Ведь каждый городок, деревенька и хуторок — по-своему уникальны и неповторимы.
Posted by elena on 21.11.2016 in Литература, Справочник филолога, Это интересно | ∞
Стихи о малой родине
Ветер пахнул чебрецом и смородиной,
День засиял белым светом берез.
Эта земля называется Родиной,
В этом краю я родился и рос.
Вот и моя деревенька-крестьяночка,
Жаль, что пошел дом родимый на слом.
Только стоит под березою лавочка,
Здесь хорошо погрустить о былом.
Много дорог в жизни мной было пройдено,
А как придет час кончины моей.
Вспомни меня, моя Малая Родина
Как одного из своих сыновей.
Кони бегут от зари ярко алые,
Вижу средь них я коня своего.
Все говорят — это родина малая,
Но для меня лучше нет ничего.
Юрий Кузьмин
У каждого найдется уголок,
Куда уставшим сердцем он стремится…
Там он не будет больше одинок.
В ключах там сможет досыта напиться
Воды студеной, полной чудных сил,
Там слаще яблоки, там звонче песни…
Там живы те, кто нас давно простил…
Ты в мире места не найдешь чудесней!
Надежда Сергеева
Мой отчий край
Мой отчий край! Какие дали
Под эту кровлю подвести?
Быть может, те, где имя дали?
Иль те, где довелось расти?
Быть может, те, где полюбила,
Познала счастья полноту?
Где сыновей-орлов растила,
И берегла свою мечту?
«Не те! Не те!» Я голос слышу
И сердце не могу унять.
Я все ищу дымок над крышей,
Где родилась родная мать.
Мой отчий край! Его рассветы
Не встретить в ранней тишине.
В какой конец мне слать приветы?
Откуда ждать ответа мне?
Вера Боголюбова
Привет тебе, мой край родной,
С твоими темными лесами,
С твоей великою рекой
И с необъятными полями!
Привет тебе, народ родимый
Герой труда неутомимый
Среди зимы и в летний зной!
Привет тебе, мой край родной!
С. Д. Дрожжин
Край родной
Лесок весёлый, родные нивы,
Реки извивы, цветущий склон,
Холмы и сёла, простор привольный
И колокольный певучий звон.
С твоей улыбкой, с твоим дыханьем
Сливаюсь я.
Необозримый, Христом хранимый,
Мой край родимый,
Любовь моя.
(М. Пожарова)
Край родной
Край родной:
Краюха хлеба,
Вкус парного молока,
Тянет клевером из хлева
И крапивою слегка.
Лижет тёплыми лучами
Солнце сонное лицо.
Кошка выйдет из чулана,
Ляжет рядом на крыльцо.
Где я только в мире не был.
Только на сердце одно —
Васильковый лен до неба,
Добрый лес
И дом родной.
Юрий Соловьёв
Местная достопримечательность — «крокодил» на пруду
Русь голубоглазая моя
Я родился РУССКИМ.
В целом мире
нет родней и краше,
для меня,
чем земля,
что молоком вскормила,
— Русь голубоглазая моя.
Не нужны мне
сказочные страны,
равнодушен к пальмам и горам.
И клянусь я,
жизнью своей мамы,
никогда Россию
не продам.
Русь моя,
как женщина родная,
с васильками в русых волосах,
с песней соловьиною,
что в мае,
дарит ей поклонник
— серый птах.
Если жизнь моя,
как вспышка,
как мгновенье,
искрой затеряется в веках.
Я уйду
под птиц любимых пенье,
с соком земляники
на губах.
Юрий Соловьёв
Родимый край! Тобою я живу!
Я – в каждом колосе, в былинке каждой.
Где б ни был я – с неутолимой жаждой.
Родимый край – тобою я живу!
Мне без тебя на свете жизни нет.
Ты – вдохновенье, ты – мое дыханье.
Ты – всех моих рассветов полыханье.
Мне без тебя на свете жизни нет.
Все отдаю, родимый край, тебе:
Порыв души, полет счастливой строчки.
Все, от начала до последней точки.
Все отдаю, родимый край, тебе.
Какое счастье нужным быть земле,
Стать рушником для рук твоих усталых,
Сиять веселой лампочкою в залах.
Какое счастье нужным быть земле!
Никула Эркай.
Моя Родина там…
Моя Родина там
у извилистой речки,
Где шумит водопад,
«развлекаясь» с водой…
Там, где домик стоит
и, где топится печка,
Где когда-то была
я совсем молодой…
Где поля и луга,
и ольховые рощи…
Где виднеется лес:
там, в дали…за рекой…
Где лежат под землёй
дорогие мне мощи:
Там, где вечно царит
тишина и покой…
Моя Родина там,
где мне дышится вольно!
Где я птицей лечу
над мирской суетой!
Где душе так легко
и где мыслям просторно!
Там, где смешан озон
с молодой берестой…
Моя Родина там…
я другой не встречала!
На свидание к ней
каждый год я спешу!
Чтоб душой отдохнуть
у родного причала…
И понять, что пока
я живу и дышу!
Валентина Казанцева
