Со мной встретился солидный мужчина лет 40 с явной восточной наружностью, хотя по телефону я не разобрала акцент. Оценивающе посмотрел на внешность, ни слова не спросил об опыте, хотя наличие высшего образования его и повеселило. Сказал, что уже завтра я могу приступать.
Работа несложная – продавец в магазине бижутерии, которых у него несколько по всему Минску. Подвешенный язык – хоть какая-то польза от 5 лет в университете – и природная настойчивость сделали свое дело, и я начала выбиваться в лидеры по продажам.
Мой директор, буду называть его так, оказывал мне знаки внимания. Дарил мелкие подарки: то шоколадку, то заколку, часто брал с собой за компанию по делам. Я была уверена, что таким образом он поощряет мои «профессиональные достижения». Да, я нередко слышала от него какие-то двусмысленные шутки, намеки, но не придавала им значения. Такая манера общения у человека, что теперь, воспринимать все в штыки? В ответ я только смеялась – по сути, никак не отвечая на эти заигрывания.
Только позже я поняла, что он интерпретировал мои действия совсем по-другому. Решил, что я не против выйти за рамки рабочих отношений, и перешел в наступление. Когда я ему показывала свои записи о продажах, словно невзначай приобнимал сзади, если я становилась на лестницу, уверенно придерживал меня за бедро. И я ни слова не говорила ему в упрек!
И однажды поцеловал меня. Я застыла: отвечать не стала, но и не оттолкнула его. После этого старалась не оставаться с ним наедине, просила друзей, чтобы меня встречали. Но он не успокаивался: все равно постоянно старался прикоснуться, пытался подкупить меня лаской и все более частыми подарками, которые я оставляла на работе. Поцелуи несколько раз повторились: я чувствовала себя в такие моменты манекеном, не могла пошевелиться.
Я себя успокаивала: это же просто поцелуи, ничего страшного. Но, естественно, этим не ограничилось. Однажды вечером в машине не получилось отвертеться и не поехать, он начал ко мне приставать: больше никаких заигрываний, одна ярость. Мне удалось вырваться, но как итог – синяки и порванное платье.
После этого случая – не знаю, что было у меня в голове, – я ничего не предприняла, а просто взяла несколько выходных и уехала к родителям. Когда мама рассказывала мне очередную сплетню про соседей, я поняла, что не хочу становиться героиней такой же дурацкой мелодраматической истории. Возвращалась с решением об увольнении. Но тут меня ждал сюрприз: в моих услугах и так больше не нуждались.
Сейчас я работаю в той же сфере. К счастью, моего начальника интересуют исключительно прибыли. О бывшем боссе до меня тоже доходят слухи: говорят, что новенькая девочка оказалась более сговорчивой. Я жалею только о том, что не пресекла его «ухаживания» в первую же секунду. После такого опыта я (наверное, зря) более настороженно начала относиться ко всем мужчинам.
ВИТАЛИЙ: «СО СТАРУХОЙ ЗА ДОЛЖНОСТЬ ВОДИТЕЛЯ РАСПЛАЧИВАТЬСЯ БУДУ?!»
– Сейчас я могу над этой историей посмеяться, но в юности она вызывала у меня только искреннее отвращение.
По образованию я автомеханик, но какое-то время работал водителем. Сократили, через десять знакомых нашел временную подработку: доставка товаров небольшого мебельного производства. Я тогда был еще совсем молодой – 20 лет, а моей начальницей была женщина за 40. Маленькая ростом, но при этом, как бы быть повежливее, очень крепкого телосложения. Крашеная блондинка, вечно ярко-розовые губы. Краем уха слышал, что она никогда не была замужем. При этом себя считала красавицей, а мастера, многие из которых были уже пенсионного возраста, эту уверенность в ней укрепляли. Поэтому на работу – только в мини-юбках и с огромным декольте.
Естественно, зрелище не из приятных. Но она выпрашивала комплименты: «Ну что, тяжело работать, когда я рядом?» Да уж, было и правда тяжело. Потому что внешним видом дело не ограничивалось. Она постоянно, вроде как с заботой, обнимала, поглаживала, но при этом, если была возможность, старалась прижаться всем телом. Выводила на разговоры о личном, вплоть до того, сколько у меня было девушек и какой у меня сексуальный опыт. Я всегда максимально откладывал момент, когда нужно заходить к ней в кабинет, придумывал срочные дела.
Один раз я вернулся в офис достаточно поздно. Отмечали какой-то праздник. Начальница к тому моменту уже неплохо приложилась к шампанскому. Позвала в кабинет «срочно решить рабочие моменты», а дверь закрыла на ключ. И тут началось: «Я тебе помогу с работой, если ты поможешь мне». Пыталась стянуть с меня майку, хватала за ширинку. А мне даже подумать обо всем этом противно: я на нее в одежде смотреть не могу, не то что без. Дома ждет красавица, а я тут со старухой за должность водителя расплачиваться буду.
Заломил ей руку и забрал ключ. После этого случая она вела себя абсолютно по-другому: все рабочие выходные, неудобный график, конфликтные заказчики – мои. А я, наоборот, избавившись от ее настойчивого внимания, вздохнул свободно. Уволился через несколько месяцев: это не та работа, за которую стоит цепляться всеми силами.
Сейчас я бы, конечно, вел себя по-другому: отшутился бы так, чтобы она сразу все поняла.
ПСИХОЛОГ И ЮРИСТ: «С такими людьми нужно разговаривать жестко»
Роман Крючков
семейный психолог
– В случае домогательств не стоит бояться возникновения конфликта: с людьми нужно разговаривать на одном языке, что часто подразумевает жесткое, но доходчивое разъяснение. Так что сглаживание углов, а тем более игнорирование ситуации, которое можно приравнять к бездействию, – решение неверное. Человек, который слишком «активно» проявляет внимание к своему коллеге либо подчиненному любого пола, воспринимает такое поведение как одобрение своих действий.
Не нужно ждать момента, когда устные притязания трансформируются в насилие. Как только навязчивые шутки сомнительного содержания или непристойные предложения начинают вызывать дискомфорт, проблему следует решать. О конфликте обязательно нужно известить кого-нибудь из сотрудников.
Если в домогательствах замешан начальник, то, возможно, уволиться будет лучшим выходом. Так как подобное поведение для него находится в рамках норм морали, случаи нарушения трудовой этики не прекратятся, а противодействовать им в роли подчиненного будет проблематично.
Надежда Станкевич
специалист Республиканской коллегии адвокатов
– Сексуальные домогательства, а точнее «принуждение к действиям сексуального характера с использованием служебной зависимости потерпевшего/потерпевшей», наказываются ограничением свободы на срок до трех лет или лишением свободы на тот же срок. Это установлено статьей 170 Уголовного кодекса РБ.
Однако то, что это были именно домогательства, еще нужно доказать: приглашение на чашку кофе или неоднозначные намеки таковыми не являются. А вот угрозы наподобие «если вы не вступите со мной в связь, я вас уволю/переведу на менее престижную должность/снижу оплату труда», уже имеют отношение к этому типу превышения должностных полномочий.
В первую очередь в таком случае следует написать докладную записку вышестоящему начальству об «отношениях, выходящих за рамки служебных» со стороны другого сотрудника. Если никакие меры приняты не были, при наличии доказательств можно обращаться в суд. В случае совершения насильственных действий тот факт, что это произошло на работе, значения не имеет.
Ответственность за преступление регулируется статьями 166 и 167 Уголовного кодекса РБ.
Здравствуйте Лев Олегович! Мы записались к Вам на консультацию 1 февраля. Решили воспользоваться Вашим советом по поводу первичного дистанционного консультирования. Получилось очень длинно, наверное, но даже так не удалось передать всего накала страстей, которые возникают в нашей семье. С воспитанием сына не справляемся, он растет упрямым, неуправляемым. Не получается с ним договориться, начинаются ссоры и все как на Вашей схеме(маховик девиантного поведения).
Нашему сыну Василию 9 лет 8 месяцев (родился 17 апреля 2006 г.)
Вася второй ребенок в семье. Старшей дочери 15 лет. Я родила его в 34 года, мужу было 33 года. У меня из хронических заболеваний- астма(диагноз поставили 2 года назад) и проблемы с ЖКТ и еще ряд недугов, но на момент рождения Василия хронических заболеваний не было, только проблемы со спиной. Муж здоров. У моего отца(покойного) был алкоголизм. По женской линии у мужа( мама, тетя, бабушка-очень высокая эмоциональность, большое количество фобий и страхов). Старшая дочь Полина также очень эмоциональная, имеет взрывной характер. При воспитании ее имели очень много трудностей.
Беременность была планируемая и протекала очень легко, без осложнения, в отличие от первой беременности(была постоянная угроза выкидыша и преждевременных родов). В первом триместре был небольшой тонус матки, который прошел после лечения у врача-кинезиолога.Также как и при первой беременности, сразу начались проблемы с ЖКТ: от любой еды раздувался живот, появлялась отрыжка, тяжесть в желудке, но рвоты не было, напрягали только запахи маринадов . К концу беременности добавилась изжога. Вкусовые привычки не менялись, аппетит, как и всегда, был хороший. Помню, ела много грейпфрутов. За всю беременность болела пару раз легкими простудами, лечилась народными средствами. Самочувствие во втором триместр было прекрасное, ничем не болела. Ребенок развивался нормально, без отклонений. Правда, результаты скрининга на синдром Дауна, были положительные. К концу второго и весь третий триместр начала сильно болеть поясница. В конце третьего триместра гемоглобин был низкий, пропила лекарства для повышения гемоглобина. Ребенок развивался хорошо, все результаты Узи были хорошие. Ребенок начал шевелиться в 18 недель( точно не помню). В третьем триместре шевелился очень часто, живот постоянно «ходил ходуном”. Во втором и третьем триместрах, я стала испытывать сильный прилив крови во всем теле, это проявлялось в том, что мне всегда было очень жарко, даже ночью приходилось спать с открытым окном. А так я очень мерзлявая. Анализы все были хорошие, белка в моче не было, отеков тоже. Прибавка в весе перед родами составила 13 кг.
Роды начались в срок 40 недель. Роды были домашние в присутствии акушерки и ее помощницы. Длились 10 часов. Схватки были практически безболезненные, воды отошли перед потугами. Воды были нормального цвета. Потуги 20 минут. Сынок закричал сразу и сразу был приложен к груди. Баллы по шкале Апгар никто естественно не ставил, но на словах был оценен акушерками на отлично, да и роды протекали очень легко и правильно. Вес при рождении 3700 кг. , рост 52 см.
При патронажном осмотре педиатра Вася был оценен как здоровый новорожденный. Сосал активно грудь( никак не хотел брать правильно грудь, так за 4 месяца упорного переучивания, так и не удалось переучить сына правильно захватывать сосок). Вася был охарактеризовал консультантами по грудному вскармливанию, как ребенок с упрямым характером). Через несколько дней после родов начался сильный насморк. Неделю был спокойным малышом, а потом началось: спал мало и часто просыпался . Был на свободном грудном вскармливании, поэтому часто прикладывала его к груди, чтобы успокоить. Особенно трудно было успокоить вечером, удавалось успокоить и усыпить только качая ,и у груди в ванной, под шум воды(включали душ). Такая процедура могла занять минут 40. Но при малейшем шуме просыпался ,и опять начиналось все снова. Так продолжалось полгода от рождения. При этом общее состояние ребенка было хорошим, сосал хорошо, стул был нормальный, хорошо прибавлял в весе, был активным , развивался: начал держать голову, поднимался за ручки ,начал сидеть, играл, гулил и т.д. по срокам .Когда начал ползать, почти сразу начал подниматься, держась за опору и делать первые шаги. Как только понял, что умеет ходить ползание Васю перестало интересовать. Получилось, что периода ползания практически не было. Толком ,не научившись ходить, опрометью бросался вперед, приходилось постоянно подхватывать его, т.к. часто летел навзничь. В результате пошел сынок( вернее сказать побежал) в 8 месяцев. К 1, 4 месяца говорил 10 слов, к 2 годам говорил предложениями. В 1г.4 м. масса 11 кг, рост 82 см, 16 зубов. Очень активный исследователь, везде нужно залезть, на месте не сидит, в кроватке не остается, сразу громко требует вытащить его. В общем здоровый, хорошо развитый ребенок. Но очень боялся посторонних людей, начинал рыдать, когда ко мне ,или к Васе кто-нибудь обращался на улице, приходил в гости мой брат , врач и т.д. Это не прошло и позже , и в 2 года было то же самое. Доходило до абсурда, мы выходили гулять и бегали от людей, потому что Вася начинал плакать, в гости никого позвать не могли , в поликлинику сходить вообще была проблема. Но дома, с родными был общителен, с удовольствием играл. В 2 года перестал спать днем. Как не пытались сына уложить, ничего не выходило, даже просто не хотел лежать. Правда, когда Вася перестал спать днем, стало легче, т.к. после любого сна сынок просыпался в плохом расположении духа и где-то 1,5 очень капризничал и был раздражен.
На грудном вскармливании находился до 2,5 лет. В год активно питался с общего стола. С 1,5 лет прикладывался к груди только перед сном. До 2 лет Вася спал со мной, а далее перевели его на детскую кроватку. Процесс был постепенный и прошел без стресса, как и отлучение от груди.
В 3 года начал часто моргать глазами. В это же время перенес микоплазменную инфекцию. Выявили не сразу, а после полугода постоянных простуд(до этого Василий практически не болел). Мне запомнился эпизод, как во время одной болезни Вася находился в каком -то странном состоянии целый день- он не спал и не на что не реагировал, был очень вялый. Я обратила на это внимание врача, она заподозрила менингит, но через сутки все наладилось. Потом долго лечили эту микоплазму( 3 курса антибиотиков). После этого начались постоянные простуды. При каждой простуде на 2-3 день начинались проблемы с дыханием: голос становился сиплый , Васе становилось трудно дышать и даже трудно разговаривать. Заподозрили астму. Но ФВД диагноз не подтвердила. Поставили угрозу по астме. Так остается и до сих пор: ФВД нормальная, но при каждой простуде возникает такое осложнение. Также появились боли в животе после приема пищи. Поставили гастрит. Лечение результата не давало , боли то появлялись, то исчезали.
Кризиса «3 лет-я сам » у сына не было. Вернее сказать в капризном состоянии он пребывал всегда — до 3 лет и после, но делать сам ничего не хотел, а когда мы пытались приучать к самостоятельности начинал скандалить. Так остается и до сих пор, каждый пункт самостоятельности отвоевываем с боем.
Из занятий любил конструировать, любил, когда ему читают, любил возиться. В ролевые игры практически не играл. Совсем не хотел рисовать.
Через год добавилась аллергия. Все началось на даче -сын стал тереть глаза и говорил, что они у него чешутся. Кожу вокруг глаз стирал до красноты. Мы обратились в поликлинику и были направлены к аллергологу . Поставили аллергию на клещей домашней пыли. Провели мероприятия по устранению аллергии, на время глаза перестал растирать, потом начал их мочить водой и еще стал мочить губы, а потом руки. Говорил, что они у него сухие и ему это неприятно. Посетили невролога. Врач поставила невроз навязчивых движений. Прописала глицин и валерьянку, т.к. ребенок был очень раздражителен и плаксив. В моменты истерики кричал: «выбросьте меня в помойку!” От этих лекарств стал совсем психованный.
В 4 года стали заниматься в Центре «Взаимодействие” , в группе «Мама+малыш”, чтобы Вася учился общаться с другими детьми. Занимались с трудом, не хотел ничего делать, без мамы. Через год перешли в другую группу, здесь детишки уже занимались без мам. А мне приходилось приходить на занятия вместе с сыном, т.к. один он не хотел никуда идти, сразу начинал рыдать ,и эта истерика затягивалась надолго. Василия всегда сложно было успокоить, отвлечь тоже не возможно. Мы пробовали оставлять его в моменты таких истерик, но сынок мог рыдать часами, совершенно изнемогал, потом засыпал, продолжая всхлипывать во сне.
Болел Василий постоянно. И плюс к бронхоспазму ,при любой простуде добавилась неукротимая рвота. Рвало до 20 раз. Врачи говорили ацидоз или неврология. Позже мы научились и эту проблему контролировать.
В 5,5 лет решили попробовать водить Васю в сад. Надеялись, что в саду сын научиться общаться с детьми, попривыкнет к учебному режиму, в общем , подготовиться к школе. Я понимала, что адаптация будет тяжелой ,поэтому сразу все объяснила , мне пошли на встречу и разрешили первое время находиться с ребенком в группе(воспитательница попалась очень понимающая). Начали с 1 часа пребывания, потом 2 часа, потом еще прогулка. Потом сын заболевает и воспитательница увольняется. Пришли другие воспитатели, Вася после болезни стал сильно плакать , вернее сказать рыдать, потом вроде успокаивался ,шел в группу , но в группе с детьми не играл, и на прогулке тоже не играл, зато охотно общался с нянечкой. Летом навязчивые движения сменились, стал трогать свой пенис, поднимать его наверх, объяснял это тем, что ему неприятно, что пися прилипает к яичкам. Это все на фоне постоянных плачей-раздражался по всем поводам. Нас направили в ПНД при 6 больнице. Сделали полное обследование.
Заключения по анализам и обследованиям :
Невропатолог. В неврологическом статусе рассеянная симптоматика резид характера.
Логопед. Дизартрия(стертая форма).
Дефектолог. На момент исследования выявляется сохранность высших процессов познавательной деятельности
ЭЭГ. Легкие диффузные общемозговые изменения.
ЭХО-ЭГ. Смещения М-эхо нет.
Назначены Фенибут, глицин, витамины. Опять странная реакция на лекарство — ребенок еще более раздражителен.
С 6 лет начала его готовить к школе. Занимался с трудом , особенно чтение-всегда со скандалами. Во время занятий не мог сидеть на месте: дрыгал, прыгал, что-то тормошил. Хотя играя со своим любимым Лего, мог сосредоточенно сидеть, собирая конструктор, достаточно долго.
Наша жизнь с Васей похожа на хождение по минному полю, не знаешь ,где рванет. Проблемы были во всем. Одевание одежды и выход куда-нибудь из дома всегда сопровождался концертом. Одежда всегда Васю не устраивала, любит ходить голышом( сейчас в одних трусах), одевание всегда вызывало напряжение. Очень раздражался, когда его не понимали. Сразу начинал кричать и рыдать. Если что-то не хотел делать, то не уговоришь, не заставишь. Даже если себе во вред , делать не будет. И наоборот если что-то хотел, «то вынь и положь”. На любые объяснения отвечал » а мне без разницы”,” а мне плевать”. Обвинял всех окружающих. При плаче очень громко кричал. И в спокойном состоянии любил поголосить( не пел , а издавал какие-то странные звуки).
На улице с детьми Вася играл мало, но со мной или папой играл с удовольствием. Это если удавалось выйти на прогулку-всегда было проблемой. Но однажды мне все-таки удалось его вовлечь в игру с дочкой моей знакомой, и они подружились( до сих пор его лучшая подруга).
В 7 лет опять обратились к неврологу. Диагноз тот же назначен Пантогам . Пропили, уехали на дачу . Нервозность осталась, а навязчивые движения прошли. О чудо!
Осенью сын пошел в 1-ый класс. Для нас начался полный кошмар. Вася отказывался идти в школу утром,отказывался вставать с кровати. Когда мы поднимали его с кровати, бежал и запирался в туалете, дико кричал, что мы злодеи(потому что заставляем его ходить в школу), что уйдет из дома, что ненавидит нас. Приходилось морально нажимать на него, пережидать самый накал истерики и с плачем вести его в школу. Учительница попалась хорошая, отнеслась с пониманием и по-доброму к Васе. Первые полгода так было постоянно, потом до конца 1-го класса периодически(после болезни или по неведомым нам причинам). Вместе со школой вернулись навязчивые движения, только намного сильнее ,чем были. Невролог назначает Пантокальцин, диагноз: ММД, незрелость эмоционально-волевой сферы, синдром навязчивых движений. Реакция на лекарство нулевая. Такая же реакция на Тенотен.
Все уговоры, объяснения не помогали. Василий продолжал закатывать истерики каждое утро. Школьный психолог назвала его очень тревожным ребенком. Он явно боялся идти в школу и не хотел делать, то что надо было делать в школе. Но в школе вел себя очень хорошо, открыто никак не сопротивлялся. Учительница говорила, что мальчик очень спокойный, внимательно все слушает, не отвлекается.
Однажды нервы у меня не выдержали, я Васю отлупила . И частично помогло, истерики стали не каждый день. Когда начались домашние задания, то Василий отказывался их делать наотрез, опять начинал рыдать, кричать грубые слова. Кричал , что не хочет жить, хочет умереть, что мы-злодеи, что нас ненавидит. Пытались заинтересовать, обыграть и т.д. Ну, если уперся, то все! Пришлось опять браться за ремень .С горем пополам к концу первого класса адаптировался. Но отношения наши с сыном ,конечно, пострадали, мне кажется, что он нас ненавидит. Общаться стало очень трудно, постоянно чем-то недоволен , упрямится, всем доказывает ,что только он прав, кричит, возмущается, обзывается, всех вокруг обвиняет, ведет себя нагло и дерзко. Живем, как на войне. Но при таком ужасном поведении с нами, в других местах, где нас нет, ведет себя превосходно. Учиться на 4 и5 . На переменах ведет себя спокойно, не бегает. Занимается Айкидо и Робототехникой. Везде его хвалят: внимательный , имеет хорошую память, хорошо себя ведет и везде добивается успехов. Мальчик очень умный и интересующийся, но с очень своенравным, упрямым и вздорным характером. Из школьных предметов всегда легко давалась математика, русский язык и чтение вызывали раздражение. Читал медленно, но отлично понимал смысл. Трудно давалось письмо, путал буквы, в тетради всегда грязно и много ошибок. Буквы были огромные и растянутые, как гармонь. Списать без ошибок и помарок не мог. Только к третьему классу улучшился почерк.
Год назад нам попалась книга «Упрямый ребенок: как установить границы дозволенного » Роберта Маккензи . Мы осознали, что не правильно воспитывали детей. Стали устанавливать более четкие границы. Вася стал оказывать большое сопротивление, кричал » хочу, то и делаю”. Особенно при установлении таймаута-неистово кричал, швырял вещи, лез драться, обзывался и даже хватался за нож(говорил «я сейчас зарежусь”), кричал, что убьет нас .Приходилось даже запирать его в ванной. Опять хватались за ремень. С горем пополам нам удалось научить его хоть иногда выполнять наши требования. Но отношения между нами были и остаются отвратительными. Вася совсем не дает приласкать себя, как бывает у подростков. Хочешь его поцеловать , он отворачивается, обнимаешь-вырывается.
К 8 годам появилось несколько друзей. Чувствовалось, что Васе понравилось общаться. Стал играть с друзьями на улице. Но любил играть в определенные игры и расстраивался , когда друзья хотели играть в другое. Мог разрыдаться и уйти домой. Любит ходить в гости к друзьям и приглашать к себе. Сейчас сын научился играть с друзьями в разные игры, т.е. стал более сговорчивым. Меня это очень радует.
В 8 лет опять обратились к неврологу. Надежды на изменения поведения не было. Хотели понять , является ли неврологией ,сопутствующие болезням рвота и бронхоспазм. Сделали ЭЭГ и получили направление в КДЦ МДГКБ. Там Вася отказывался заходить в кабинет невролога, вел себя вызывающе, кричал и убегал. Врач посоветовала обратиться к психиатру , назначила Тиаприд, но сказала, разрешение должен дать психиатр, без консультации с ним лекарство не принимать. У психиатра этот день был последним рабочим ,потом увольнялся. Мы к нему естественно не попали и уехали ни с чем. . Заключение ЭЭГ написать не могу-очень не разборчивый почерк.
И последний визит к неврологу был этой осенью. Вася перенес сильное ОРВИ. Остались головные боли. Внезапно начинала болеть голова в области лба. Вася просил выключить свет, ложился .На лоб просил положить влажную тряпку и закрыть глаза повязкой. Он и раньше периодически жаловался на такую боль в области лба, но она не была такой интенсивной. Невролог назначила сделать РЭГ, и посмотреть глазное дно. Заключение врача на основе РЭГ и осмотра окулиста: Ангиодистония по гипотоническому типу, глазное дно-венозное полнокровие. Назначен Циноризин и магне В 6. После курса головные боли прошли.
Еще особенности, которые вспомнила. Вася часто ночью ворочается , просыпается, может сесть, говорит непонятные слова. В каком возрасте появилось, не помню ,думаю лет в 5 или 6.
Ребенок очень жаркий. Ему всегда жарко, хотя одет минимально. Переносит это состояние очень плохо, всегда раздражается и хочет немедленно раздеваться. Вообще одежда эта больная тема. Если дать ему волю, сын всегда бы ходил голышом. В одежде ему всегда неудобно, жарко и т.д. Особенно тяжело в периоды смены сезона, когда нужно менять одежду, к которой он с боем привык, на другую. Если надевает носки, то нужно их отвернуть на пятки. Если шапку шлем, то тщательно расправить, чтобы не было ни одной складочки. Если трусы, то только в полоску, такие же в кружочек не оденет”. Джинсы вообще носить не буду, кофты все дурацкие, кофту на молнии сверху футболки никогда не одену” и т.д.
Последние 2 года стало укачивать в машине, рвоты нет , но болит живот.
Вася очень честолюбивый. Он всегда прав, а вокруг все не правы. Доказывает все на повышенных тонах и с пеной у рта. Но это дома или там где есть родные, а в школе и на занятиях-совсем другой человек. Мне кажется, именно поэтому из школы часто выходит в плохом настроении и сразу начинает обвинять меня.
В еде Василий очень разборчив. Очень многих продуктов и блюд не ест.
Всегда очень трепетно относился к своим телесным ощущениям. Часто подворачивал лодыжку и потом по неделе прыгал на другой ноге. Сдать анализ крови — это проблема, до сих пор сын не можем его сдавать. Во время болезней был поглощен своими страданиями, отвлечь не удавалось. Однажды нужно было сделать Васе укол (в 7 лет) от аллергии (развилась крапивница на антибиотик). Сначала долго уговаривали , объясняли–бесполезно, потом нам с мужем пришлось его вдвоем держать, пока медсестра делала укол. Василий дико орал на всю поликлинику, вырывался, обозвал медсестру дурой и сказал ,что всех нас убьет.
Лев Олегович, надеемся на Вашу помощь.
Красота женской груди субъективна. Однако использование технологий айтрекинга (анализа направления взгляда) позволит выяснить, какие именно ее части притягивают взгляд в первую очередь, предположили исследователи из Медицинского университета Варшавы Они определили, какие части груди привлекают тех, кто ее разглядывает. Исследователи надеются, что эти данные будут полезны при реконструктивных операциях груди, направленных на то, чтобы придать ей естественную форму. Свои выводы ученые изложили в статье в журнале Plastic and Reconstructive Surgery.
Реклама
Какого-либо стандарта относительно формы при пластических операциях по реконструкции груди после операций или ее увеличении не существует — хирург и пациентка могут иметь совершенно разные взгляды на то, как должен выглядеть результат. Исследователи предложили сотне добровольцев (50 мужчин и 50 женщин) оценить, насколько для них привлекательны восемь компьютерных моделей женской груди. Модели варьировались по размеру и по степени птоза (обвисания) груди.
close
Plastic and Reconstructive Surgery
Пока участники рассматривали грудь, исследователи следили за направлением их взгляда с помощью айтрекера, специального устройства, определяющего координаты взора. Просмотр каждого изображения длился 30 секунд. В среднем, участники смотрели на грудь лишь 22 секунды — остальное время моргали или изучали другие области экрана.
При разглядывании разных частей наблюдались небольшие различия — так, мужчины чуть дольше смотрели на верхнюю часть груди, чем женщины. Но, в среднем, результаты были схожие.
И женщины, и мужчины чаще и дольше всего задерживали взгляд на нижних частях груди и области соска — на каждую из этих частей приходилось почти по трети времени.
Складку под грудью они рассматривали около 10% времени, менее 1% уходило на осмотр грудины, шеи и ключиц. При этом чем более выражен был птоз, тем больше внимания участники уделяли нижней части груди.
Порядок изучения моделей тоже мало различался в зависимости от пола. И мужчины, и женщины в первую очередь смотрели на область соска, затем — на нижнюю внутреннюю часть груди и область под ключицами.
«Мы смогли понять, на что конкретно смотрят люди, и где следует улучшить результаты работы хирургов, — комментирует исследование доктор Гордон Ли. — Понимая особенности взгляда людей на грудь, мы можем сосредоточить хирургические операции на достижении оптимальной симметрии».
«Изучая, куда направлен взгляд человека, мы видим, на что он обращает внимание — будь то шрам, тень, сгиб или складка, — говорит доктор Рахим Назерали. — Эта технология позволяет нам сосредоточиться на одних частях груди и не трогать другие, чтобы обеспечить пациентке наилучший возможный результат».
До сих пор для оценки привлекательности груди использовались опросники, что вносило в результаты исследований значительный элемент субъективизма, отмечают исследователи. Айтрекинг же позволил объективно установить, куда в первую очередь смотрят мужчины и женщины, видя перед собой грудь.
«Благодаря объективному анализу направления взгляда наблюдателя, технология айтрекинга может дать лучшее представление о визуальном восприятии эстетики груди и ее симметрии, — говорит Петр Петрушки, ведущий автор исследования. — Следует подчеркнуть, что мы до сих пор не знаем, как параметры направления взгляда влияют на субъективную оценку привлекательности груди».
Исследователи отмечают, что их целью не было установить, какую именно грудь люди считают более привлекательной, а какую — менее: вкусы у людей значительно различаются. Однако полученная информация о том, какие ее части привлекают взгляд, позволит пластическим хирургам понять, каким частям нужно уделить особое внимание при операциях, а ученым — на чем сосредоточиться в дальнейших исследованиях.
Так, область ключиц и шеи в дальнейшем можно исключить — они в оценке груди практически не играют роли.
Также хирургам следует внимательно подходить к выбору имплантов — ранее компании Allergan пришлось отозвать с американского, французского, канадского и австралийского рынков импланты груди Biocell. Их использование повышало риск развития анапластической крупноклеточной лимфомы, редкой и агрессивной формы рака, поражающей клетки иммунной системы. Из 573 случаев заболевания, оказавшихся в распоряжении Управления по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США (FDA), 481 был связан именно с этими имплантами.
Относитесь спокойно к исследованиям ребенком своего тела. Пристальный интерес к своему телу – это норма. Этот интерес начинает проявляться в возрасте 1,5-3 лет до 5-7. Это значит, что ребенок находится на стадии формирования сексуальности и полового осознания. В это время ему важно понять, какого он пола, осознать признаки своего пола. Мальчик в этом возрасте может по принципу самоисследования трогать себя за все части тела, в том числе за интимную. Это, безусловно, доставляет ему определенное удовольствие. Не ругайте его и не стыдите. Но если малыш излишне фиксирован на этом занятии (постоянно трогает гениталии, рука в штанишках), родителям стоит задуматься. Это может быть элементарным нарушением каких-то гигиенических правил: ребенка вовремя не подмыли или, если он старше, не научили подмывать. В некоторых случаях это также может свидетельствовать о глистных инвазиях.
Не ругайте за подглядывания. Когда ребенок находится на стадии формирования полового осознания, он начинает приглядываться к окружающим себя близким людям, сравнивать себя с ними. Возможно, вы застукаете малыша за тем, что он подглядывает за родителями или старшими братьями или сестрами. К сожалению, многие взрослые усматривают в этом какое-то отклонение. Это всего-навсего естественный познавательный процесс. Ни в коем случае не кричите, не оскорбляйте, не стыдите и не пугайте ребенка. Лучше объяснить малышу, что подглядывать некрасиво, в нашем обществе так не принято, и постараться мягко сместить фокус его внимания.
Не обнажайтесь перед детьми не одного с вами пола. До 7 лет, пока ребенком руководит только лишь исследовательский интерес, это еще допустимо. Но не забывайте, что вид обнаженных гениталий папы или другого мужчины может сильно испугать маленькую девочку. После 7 лет у ребенка уже постепенно начинает формироваться психо-сексуальное развитие, либидо, влечение. И если, например, мама при мальчике продолжает обнажаться, у ребенка может произойти фиксация на материнском теле как на объекте влечения. То же самое происходит, если папа продолжает обнажаться перед девочкой. Это допустимо в семьях нудистов, но только при условии, что это сопровождается определенным внушением: тело красиво, к нему нужно относиться как к самому лучшему творению природы. Просто, без объяснений, ходить обнаженным перед ребенком – значит будоражить его только развивающееся половое влечение. Также постарайтесь не допустить, чтобы ребенок стал свидетелем вашей интимной близости.
Хотя бы изредка посещайте баню. В старой традиции брать мальчиков с собой в баню старшими значимыми мужчинами заложен великий смысл. Ребенок должен приобщиться к мужскому началу, должна состояться его мужская идентификация.
Getty Images/Fotobank
После 6-7 лет учите ребенка мыться самостоятельно. До этого момента важно уже научить ребенка мыться, показать, как правильно подмывать гениталии. Лучше всего, если папа покажет это мальчику, а мама — девочке. Когда ребенок еще только познает признаки своего пола, он нормально воспринимает и мамины, и папины руки. Но после 6 лет лучше постепенно объяснять ребенку, что человек, когда моется, находится один в ванной, например: «В нашем обществе принято так: когда женщины моются — мужчины в ванную не заходят».
Относитесь с уважением к детскому стыду. После 6-7 лет у ребенка может проявляться стыд по отношению к тому, что кто-то, даже родители, может увидеть его голым. Например, ребенок сам перестает пускать маму в ванную, когда он моется. Или отказывается в детском саду вместе со всеми ходить в туалет. Это говорит о том, что у ребенка формируется его собственное Я – как физическое и психологическое, так и социальное. И если, например, на просьбу «Мама, закрой дверь, я моюсь» сказать в уничижительной форме: «Да что тебе там прятать!», то его Я будет очень размытым, неструктурированным, самооценка будет низкой. Такому ребенку очень трудно будет в жизни, он будет всегда идти на поводу чужого мнения. Также могут возникнуть протестные реакции у мальчика, которого мама берет с собой в женскую раздевалку бассейна или фитнес-клуба. После 6 лет лучше этого не делать. И если вы заметили, что ребенок не хочет там находиться, ему неловко, лучше тотчас же прекратить посещения раздевалки вместе с ребенком.
Объясняйте, что интимные зоны нужно прикрывать. Рассказывайте, что в нашем обществе принято ходить одетыми. Сравните с особенностями некоторых племен Африки, где ходят обнаженными, прикрыв лишь некоторые части тела. Если этого не объяснять, то у ребенка может возникнуть подозрение, что интимные органы – что-то некрасивое, постыдное и очень плохое. Ведь, с одной стороны, это очень чувствительная зона, трогать которую – удовольствие, с другой стороны – демонстрировать ее и говорить о ней нельзя. Это может привести к тому, что ребенок, когда вырастет, будет табуировать проявления сексуальности. А ведь известно, что если человек придавливает свои желания, полностью не проявляет свою сексуальность, он не живет полноценной жизнью. Нельзя также ругать и стыдить ребенка, если он демонстрирует другим свои гениталии. Это также может привести к тому, что ребенок начинает подавлять свои естественные проявления сексуальности. Лучше в виде игры аккуратно перевести его внимание, сказать: «Солнышко, так не делается, нужно одевать трусики». Возможно, таким поведением малыш неосознанно пытается привлечь к себе внимание. Значит, существует какая-то психологическая проблема, из-за чего ребенок делает это с целью компенсации.
Татьяна Корякина
Читайте также: КАК РАССКАЗАТЬ РЕБЕНКУ «ПРО ЭТО»
